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木桶原理作文 800初中
一个“木桶”引发的争论 观看《做最有用的好员工》第十讲中,艾莫老师讲到一个企业发给每位员工一些木板做成木桶用来装水,这个木桶成水多少取决于木桶最短的那块木板,所以大家应该尽力弥补自身的短处这样才能全面发展,木桶装的水才能最大化.故事很简单是大家熟悉的“木桶原理”,然而我对“木桶原理”却有别样的认识. 正说“木桶” 木桶原理又称短板原理是由美国管理学家劳伦斯·彼得提出.说的是由多块木板构成的木桶,其价值在于其盛水量的多少,但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块,而是其最短的板块.对于个人而言,这个原理告诉我们在学习的时候应该着重弥补我们的短处,因为制约我们未来发展高度的因素很可能就是我们最不善长.例如,在学生时代很多人对英语学习并不抱有太大的热情,经常三天打渔两天晒网,最终英语水平一般这并不影响当时的我们.但数十年之后才发现,当我们的个人职业生涯达到一定高度时却怎么也无法突破,究其原因还是英语水平有限,因为当前最先进的理论技术多数是从国外的舶来品!对于组织而言,木桶原理的运用更是普遍,显著的例子就是组织、单位的团队精神建设.在一个团队里,决定这个团队战斗力强弱的不是那个能力最强、表现最好的人,而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者.查缺补漏也成了组织、单位应用木桶原理的具体体现.毫无疑问木桶原理对个人,对组织都有一定的启发作用,对现代管理提出了新的思路,新的想法对提升个人素质组织业绩方面贡献颇多. 反说“木桶” 经过无数培训师激情四射的演讲,木桶原理在很多人大脑里根深蒂固,认为木桶的启发是值得肯定的,为此多少人为他而改变努力.可是结果如何,很
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多人还是无法弥补他们先天的不足,至多也就达到普通人很容易就达到的高度.每个人天生都不是完美的,同样有长处和短处.但遗憾的是80%的人用80%的精力去弥补自身的短处,对自己的长处视而不见.比如,有的人天生不善言辞,受木桶的毒害为了提高交际能力,去做销售经过长时间的历练最终也就是业绩平平,内心苦不堪言,工作几年后因为无法胜任本职工作而不得不更换职业.对组织、单位来说,工作业绩的多少、高低取决于多方面因素,团队协作、员工执行力、企业文化、管理艺术等等.对于一个优秀的企业而言,要想稳健发展,更强调协同作战,生产、销售、物流、品牌、技术、管理等各方面必须到位,这样的组织才能360度构建核心竞争力.把不善长的人放到他不熟悉的岗位还要他“补短”,这是管理者的失职.管理者本该就有慧眼识人,用人之所长的领导艺术,为什么还要强迫他人去“扬短避长”呢? “木桶”自说 “大家好,我就是你们上面所说的那个木桶!其实,我盛水的多少不仅仅取决于最短那块木板的长度,还取决于木板的契合程度以及木板之间的强力胶,箍我的铁箍也起到很大作用.在企业中我的契合度就是你们常说的团队协作精神,如果木板们都保持自己的独立个性不愿意磨平自己那么他们之间就无法共存,就像职工们个性极强互不兼容,那么这个团队将是松散的、缺乏凝聚力的;木板之间的强力胶就像公司的企业文化,把大家包容进来,使大家慢慢变的相互理解、相互帮助为了共同的目的而努力；铁箍相当于企业制度,我们在制度内享有一定的自由但也受制度的制约.其实我的盛水量还受其他因素制约比如我身上的沥青啊,木板材质啊„„最后,很高兴我对人类有这么大的启发和帮助,谢谢大家对我一直以来的关注!”
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以木桶原理为话题的作文
题目：“木桶原理”可以映射社会生活中的许多现实。比如，一个人的成就，往往不取决于他最擅长的一面而取决于他最欠缺的一面，可能不取决于他的学识而取决于他的道德素质或合作精神或毅力品质或身体素质等。一个集体，一个国家也是如此。“木桶原理”会引发你想到些什么呢？请以“生活中的木桶原理”为话题写一篇文章。
作文思路：
1）举一些木桶原理在生活中的实例，然后引发了思考。
2） 木板“最短”有什么危害？列举危害，可以通过事例佐证。
3）木板“最短”是怎么造成的？最短的木板”会不会越来越短？写出木板短的原因。
4） 怎样增高“最短的木板”？写出方法。
5）从木桶原理里得到的感悟，和自己的一些计划。
注：在我们的一生中，最短的那根木板可能是学识，也可能是心理素质、承受挫折的能力、身体素质、团结他人的能力、交际口才、创新意识、抓住机遇的能力等等。
木桶原理怎么写作文
整体的效能是由最弱而不是最强的部分决定的，这是木桶原理的含义。
这个适用于一个系统，比如团体管理，其中最差的成员可能会使其他人的努力付之东流。比如航天工程，一个操作的失误、一个零部件的损伤都可能会造成灭顶之灾。
引申到个人发展上也是可以的。比如一个人可能有能力有智慧，但是存在致命缺陷，如盲目自大、强烈自卑、封闭自我等性格缺陷，或吸烟酗酒、蛮横粗野、极度自私等行为缺陷，都会影响到人的充分发展。
怎样避免或弥补这种缺陷，途径有加强学习、修养，强化细节和过程管理等等。这个原理引申出来的一个定律就是“细节决定成败”。
写作文从系统管理和人身修养二者选择一个角度就可以。
至于结构，可以灵活掌握，根据自己的习惯，可以从令人震撼的事例入手，也可以从讲道理入手。
有关木桶原理的议论文
木桶理论：一只木桶能够装多少水取决于最短的一块木板长度，而不是最长的那块。
假设这个木桶制作工艺精良，除了存在短木板会影响装水多少以外，不存在其他问题导致漏水。但在儿时的记忆中我担去挑水的木桶，能装多少水回来确是很需要小心和一些技巧的：
一、注意水不能装的太满，否则在路上有可能撒出去；
二、木桶没有漏水的缝隙；
三、把水倒入水缸的时候，动作要快不然会洒在地上；
木桶原理这里我引申一下，一直木桶好比一个紧密合作的团队，能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密；如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大，同样无法装满水。一个团队的战斗力，不仅取决于每一名成员的能力，也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合，这样才能均衡、紧密地结合形成一个强大的整体。否则就会变成一个看上去能装满水实际上确是一只会不断漏水、渗水的木桶。
木板长度一样，木板与木板之间结合很好的木桶如同一支强有力的战斗团队，但在一个团队当中总会有能力不同、水平不同的人走在一起，大家互相协作、互相学习、互相帮助，如果身为这支团队的领导者只看到最短的那一块去忽略了团队整理协作能力，为失败找一个借口则是万万不行的。短木板与木桶是个体与团队的关系，作为领导者有三个选择：
一、换一块长的木板，使木桶看上去很坚固能力很强；但要注意新木板与原有木板之间的缝隙和融合度，适时引导和检视；
二、提升原有木板的长度，在保证原有木桶原有装水量的基础上不断提高容积；注意新增加长度的那一段木板与木桶的需要一致；
三、制作一个新的木桶；注意在木桶能真正装水之前，定出标准(整体)和要求(每一块木板)；能否使用以装好水不漏为宜；
木桶原理让我们既看到个人不足，也要从全局考虑；侧重点不同得到的结果自然也不同
怎样在“木桶原理”中提取中心论点写议论文
我对“木桶理论”仔细分析一下，提出论点并且给几篇例文参照。
所谓“木桶理论”也即“木桶定律”，其核心内容为：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容，“木桶理论”还有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那木桶才能盛满水。其二，只要这个木桶里有一块不够高度，木桶里的水就不可能是满的。
对这个理论，初听时你会觉得怀疑：最长的怎么反而不如最短的？继而就会是理解和赞同了：确实！木桶盛水的多少，起决定性作用的不是那块最长的木板，而是那块最短的木板。因为长的板子再长也没有用，水的界面是与最短的木板平齐的。“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板，而是其中最短的木板！”这似乎与常规思维格格不入，然而却被证明为正确的论断。
“木桶理论”可以启发我们思考许多问题。
1.团队精神建设的重要性。
在一个团队里，决定这个团队战斗力强弱的不是那个能力最强、表现最好的人，而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者。因为，最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用，决定了这个团队的战斗力，影响了这个团队的综合实力。也就是说，要想方设法让短板子达到长板子的高度或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度，才能完全发挥团队作用，充分体现团队精神。
2.扬长更应补短
例文：
扬长更应补短
有一位经济学家提出了一个“木桶理论”：一只木桶最大的盛水量不取决于最长的木板，而取决于最短的那一块。
这是一个十分精辟的结论，他告诉我们这样一个道理：决定一个人或一个团体的整体能耐，并不完全取决于能力最大的那个元素，而是更大的受牵制于最弱的那个元素。因此对于我们每一个想要成功的人，在发扬自身优点的同时更应该注意弥补自身的缺陷与不足。
一辆汽车是由无数个零部件组成的，只有每一个零部件都达到最佳工作状态，那汽车才能奔驰绝尘。试想倘若一辆任何性能都十分优良的跑车，只是其轮胎存在一个致命缺陷的话，无论它的引擎是多么的强劲，最终也会因为轮胎的缺陷而阻碍其前进的步伐。因为任何一个整体要正常运行，有赖于其中每一个个体、部件的正常运作，而任何一个部件的故障都会不可避免地制约或者影响整体的运行。
机器如此，人生亦然。
人非圣贤，孰能无过。每个人都有自身的优点和缺点，在奔向目标的进程中，我们往往想方设法，最大限度地发挥我们自身的种种优势，以期在那强手如林的人生物台上寻找到自己的一个落脚点，独占鳌头。殊不知，假如我们不对自身存在的某些缺点或软肋足够的重视，那成功也许只会与我们擦肩而过。
笔者有一位朋友是奥数高手，曾经过五关斩六将挺进市里的决赛。但做事不细心是他的致命伤。非常不幸的是，粗心在他走向成功的道路上成了绊脚石最终因此与一等奖失之交臂，令人遗憾。
当然对于每一个人，这样或者那样的缺点固然会存在。性格上的，习惯上的。一个人会是有诸多积极因素和消极因素组成，而这些缺点便是消极因素，好比那块“最短的木板”。而积极因素就是那些长木板。其实要想实现我们的最大潜质，我们只需将那块最短的木板加长。换言之，就是对那些缺点加以改造，使之变成我们成功之路上的垫脚石，那么我们离成功也许就更进了一步。
“扬长避短”是一个成语，提出要发扬长处而规避短处。但是短处只是被规避的话它终究还是短处。那么，我们是不是应该学会“扬长补短”，变“短”为“长”，以更积极的姿态去弥补我们的弱点，使得我们各方面齐头并进，而为成功更加上一块砝码呢？
揭短与补短
一个木桶的容水量，不取决于木桶那块最长的木板，而取决于最短的那块木板，要使木桶能装更多的水，就要设法改变这块木板的现状，人们将这种现象称为“木桶理论”。这个理论为人们揭示了一个道理，那就是“敢于揭短，善于补短”，这是一个人在社会生活、乃至个人修养方面不可缺少的品质。
人们是否拥有“敢于揭短，善于补短”的品质关系到的不仅是个人，也许是一个国家的存亡，历史长河中的不少事情都给与了充分的证明。
曹刿论战就是其中之一，鲁国就因为曹刿那“敢于揭短”的勇气和鲁庄公那“善于补短”的品质才造就了较弱的鲁国在与较强的齐国交战时取得了胜利。，假如鲁国缺少曹刿这样敢于揭短的，那么鲁庄公听到的只是肉食者那短浅的意见，那短浅的意见是不足以让小国打败强国的，就因为有了曹刿的挺身而出，请求入见，并敢于揭短，再加上鲁庄公那诚心诚意的请教，并按曹刿的意见发布军令，仔细分析鲁国能战胜强大的齐国即使是意料之外，却在情理之中。
面对自己的不足，我们不能回避，而要捉住它，甚至消灭它，要清楚地知道善于补短的重要性。
孙膑与庞涓曾是结拜兄弟，刚开始时，他们共同效力于魏国，但时间久了，庞涓发现了自己的才能不及孙膑，在它发现了自己的这一不足后，他并没有虚心向别人学习，而是嫉妒孙膑，甚至狠毒向魏王进谗言，使孙膑被挖去了膝盖骨，不得展其志，后来孙膑得到齐王的赏识，并委以重任，两人在马陵交锋，庞涓战败，拔剑自杀，为自己没有善于补短之心付出了沉重的代价。假如庞涓在发现自己的不足后，有善于补短之心，那么他就不会加害孙膑，这么快就断送了自己的一生，他也许会和孙膑同进退，共同解决国家的各种困难，赢得更光彩的人生。
“敢于揭短，善于补短”在一个人或一个国家中起着重要的作用，两者相辅相成，缺一不可，敢于揭短有如培养成功的种子，善于补短有如增进成功的肥沃土壤，成功之花的绚烂需要他们共同灌溉。
小谈短处
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，它指一个木桶的容水量，不取决于那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。
推及到我们个人，每个人就如一只木桶。人无完人，总会有缺点，而缺点就如木桶的最短板。再把每个人所能达到的高度看作是容水量，那么，为了容纳更多的水，我们必须补短。
根据前人的经验教训，“短板”会严重影响我们的一生。秦始皇虽破天荒地地统一了中国，但其暴政亦断送了他的江山；庞涓有才，周瑜有才，可狭窄的心胸也叫他们断送了性命；项羽，关公英勇善战，可惜目中无人，最终亦难成大业……可见“短板”虽短，其作用亦不容忽视。它不仅让无数英雄功败垂成，甚至使他们命丧黄泉，而在我们现代人看来，在全世界60亿人口中，英雄大概是不会很多的，而绝大多数的普通人就更应该重视这块令无数英雄折腰的 “短板”。
根据如今形势，处于学生阶段的我们有一项及其重要的任务——学习，而面对众多学科，我们每个人都有不同程度的重视，导致了不同程度的水平。而往往就是一些弱势科目，令我们的成绩考不过他人，因此最终目标无法实现。一块“短板”并非十分可怕，而我们如果可以付出足够多的重视，所谓取长补短，那么那块“短板”将会变得更长，最终我们的“容水量”也必将得到提升。那么所谓的目标的实现，已经是时间上的问题了。但假如“短板”不止一块，恐怕补起来就不是一件简单的任务了。因此，补短是需要我们投入大量精力的一件艰巨的任务。轻而易举地完成补短，提升容水量，这是不现实的，世界上绝无此事。
姚明花了四个年头，在NBA中努力拼搏。当初他的球风偏弱，体力不足，跟不上球队的进攻节奏，逐渐成长为如今NBA的一流中锋，球队的核心灵魂人物，但他还需要努力，因此，四年还未能把他的所有短板补好。
我们不是英雄，我们有许多“短板”，但“短板”可补，而当“短板”补的七七八八之时，或许一个新英雄将会诞生。
正视短处，扬长避短
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念。意思是：一个木桶的容水量，不取决于木桶那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。“木桶理论”不仅仅是现代管理科学的一个概念，其中还蕴含着一个重要的人生哲理：我们做什么事都要正视短处，扬长避短。
在管理上，如果你善于发现自己那个系统中的“短木板”，并敢于揭短，善于补短，那么你就是一位优秀的管理者。同样，在生活中，如果你能正视自己的短处，扬长避短，那么你就是自己生命中优秀的管理者。
田忌赛马，这个家喻户晓的故事。人们通过这则故事，都不禁赞叹田忌的才智，可又有多少人能深入地思考：田忌的马明明就处于劣势，又为什么能在赛马中取得最终胜利呢？是运气，是命运之神垂青于他吗？我想这都因为田忌能正视自己的短处，知道每一等级的马都是处于劣势，所以他扬长避短，以至最后能摘取到胜利的果实。
假如田忌在赛马前没有正视自己的短处，没有扬长避短，我想赛马的结局必然是三战三败；假如田忌因没有正视自己的短处，没有扬长避短，以至落败而归，那么田忌赛马成就的就不是口中的美谈，而是笑话了。
田忌的“木桶理论”向世人申述着：我们做什么事都要正视短处，扬长避短。
曾有两位应聘者，到一家大公司求职。经理问了他们同样一个问题：你认为自己的缺点是什么？前者自信地回答：我的缺点是没有缺点。经理听后微笑地点了点头。而后者同样自信地说：我的缺点是有太多的缺点，但就也是我的优点，因为从这些缺点中我可以正确认识自己，可以扬长避短，完善自我。结果后者被公司聘用了。也许有很多人会迷惑觉得这太不现实了一家公司怎会聘用一位缺点较多的应聘者，而放弃一位没有缺点的应聘者呢？
但现实往往就是这样，因为 金无足赤，人无完人。只有正视短处，扬长避短的人才可以立足于社会，受聘于这家公司。如果你不信，你去那家公司求证，那家公司叫生活。但无论你怎么强词夺理，你最后都会理屈词穷告终。
所以你要受聘于生活这家公司，你必须要正视短处，扬长避短。
求作文素材 关于木桶原理
木桶原理的意思应该是一个木桶能盛水的多少不是取决于他最长的一块，而是最短的那块。你可以从这个角度考虑考虑。