概述:本道作业题是孟苟墙同学的课后练习,分享的知识点是运用了反复手法的诗,指导老师为狄老师,涉及到的知识点涵盖:运用反复手法的诗句_-运用了反复手法的诗,下面是孟苟墙作业题的详细。
题目:运用反复手法的诗句_-运用了反复手法的诗
《
昨夜雨疏风骤》
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒. 试问卷帘人,却道“
”.“知否?知否?应是
.”
(
)
曾宴桃源深洞,一曲舞鸾歌凤.
长记别伊时,和泪出门相送.
如梦,如梦,
落花烟重.
采桑子
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,
.
,却道
!
相关例题
题1:【运用比喻手法的诗句】[语文]
飞流直下三千尺,疑是银河落九天.——(唐) 李白 〈望庐山瀑布〉
大漠沙如雪,燕山月似钩.——(唐) 李贺 〈马诗〉
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——(唐) 贺知章 〈咏柳〉
题2:【运用说明方法的句子】
用哪些说明方法
题3:下面的句子运用了哪些说明方法(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居.()(2)傣族村寨多则二三百户,少则一[语文]
1、列数字、下定义
2、列数字
3、列数字、打比方
4、举例子、引资料
题4:[急啊]运用【反复】这种修辞手法巧写句子最好18字以上,[语文]
再见.再见.再见.春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前.别了.别了.别了.这一年四季盛放的美.
思考:
思考1:运用反复修辞手法的诗歌 利用反复修辞手法的诗歌
提示:《如梦令昨夜雨疏风骤》 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否?知否?应是绿肥红瘦。” 如梦令 (李存勖) 曾宴桃源深洞,一曲舞鸾歌凤。 长记别伊时,和泪出门相送。 如梦,如梦,残月落花烟重。 采桑子 辛弃疾 少...
思考2:用反复的手法写一首诗歌
提示:今夜 今夜你是否忘记 昏暗的窗角 闪烁的荧光 今夜你是否忘记 泛黄的旧信 崭新的船票 今夜你是否忘记 码头边有泪光 汽轮已声声催号 今夜你是否忘记 今夜你还不愿清醒 离人花别襟 残月只好送到天明 by.吕小炜 原创! 【赏析:反复的一句话:“今夜...
思考3:运用反复手法的古诗,运用托物言志手法的古诗有哪些
提示:于谦的《石灰吟》: 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 郑板桥的《竹石》: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。 虞世南的《蝉》: 垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非...
思考4:运用反复手法写我是一滴水诗歌
提示:我是一滴水 我是一滴水, 愿在春天的种子上, 唤醒沉睡,破壳萌芽; 我是一滴水, 愿在干涸河床的鱼嘴里, 保留希望,待雨倾洒; 我是一滴水, 愿在浮躁者的心头, 端庄神态,善心相加; 我就是这么一滴水, 平凡的微不足道, 却灼灼闪烁着生命...
思考5:运用反复的修辞手法以《青春》为主题的诗
提示:因为美和时间打的是一场失败的战争,所以诗人含泪“不得不承认《青春》是一本太仓促的书”.然而,需要我们很好总结的仍然很多.尤其我们青春的爱情,难道不是我们一生都享受不尽的财富吗?有了这份财富,诗神就永远青睐我们,不管是40岁、60岁,以至最后我...