光信息科学与技术，光电信息工程有什么区别？
光信息科学与技术是理学院物理系的，学的是偏重理论的东西，光电信息工程是电气学院的，是工科，是光类电类机械类的综合学科，是从超精密仪器分出来的。
科学与技术倾向于研发的,就业难度高,课程也肯定是深化技术的，老师的好坏非常重要，但只要掌握了光研发技术，待遇绝对高;光信息工程倾向于工程应用的,现在都开始光技术了，就业广,没难度,但待遇不会高,也就是平均水平,做到工程项目的顶尖了,也能做个项目经理。
但是到光技术领域，最重要的是去更多地掌握原理，找工作就是做产品，也就是为企业和工程服务，各个企业产品内部的结构都不一样，但原理和标准肯定是一样的。
光信息科学与技术是什么专业？
主要课程：
高等数学、大学英语、工程制图、力学、热学、基础光学、电磁学、原子物理学、电路分析、电子技术基础、数学物理方法、电磁场与电磁波、量子力学、信息光学、激光原理、导波光学、光电子技术、信号与系统、光纤通信、普通物理实验、近代物理实验、信息光学实验、光电子技术实验、光纤通信实验等主干课程和多门计算机软硬件技术的选修课程，以及光信息科学与技术的发展前沿介绍等。本专业要求学生入学时须具备良好的数学、物理基础，采取理论讲授与实验、实践相结合的方法，注重培养解决实际问题的能力。
就业方向：毕业生可在与此专业相关的高等院校、科研部门、企事业单位、行政管理部门从事科学研究、教学、应用开发和管理工作。
其实，不存在哪个专业好哪个不好，关键要看你学习它时努力的程度，行行出状元嘛！选择时，就重点依据个人兴趣啊！光信息科学与技术专业在未来应该会有一个很好的发展，因为它属于高新技术，国家肯定会注重未来人才的培养的，但前提还是自己要成材嘛。
现在发展的趋势，就业前景应该说是不错的，很有前途。
大学里要好好珍惜四年时光，学好专业知识
光电子信息工程和电子信息工程有什么区别？
一、主要课程不同
（1）电子信息工程：高等数学、线性代数、概率统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术。自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计过程。
电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、模拟电路、数字电路、微计算机原理、单片机原理与应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电气实践与电子技术培训等课程。
（2）光电子信息工程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理与应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电信息处理基础、光电检测技术、现代光学测量技术、传感器原理、激光技术、光纤通信。
激光原理与技术、光电传感器技术、光电仪器设计、数字图像处理。
二、培养目标不同
（1）电子信息工程：重点培养电子信息技术基础知识和能力；具备电子产品组装、调试和设计的基本能力；具备通用电子设备的安装、调试、维护和应用能力；具备仪器仪表的能力。办公自动化设备的调试、维护和管理；具有通讯设备和家用能力。
具有阅读、分析、安装、调试和维护电子产品电路图的能力；具有设计和组织机电设备智能控制的能力；具有阅读相关专业英语资料的能力；具有较强的计算机辅助阅读能力。计算机技术应用达到计算机四级水平。
（2）光电子信息工程：光电信息工程专业培养光电信号采集、光电通信、光电信息处理、光存储、光电显示和光电应用等领域的基础知识、基本理论和基本技能。C信息。可用于工农业生产、国防、军工、生物医学治疗和环境保护。
监测、文化娱乐、科研等相关行业和部门从事光电技术及相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理和营销。是德智体美全面发展的高层次专业人才。光学信息科学与技术是将光学与信息科学与技术相结合的一门交叉学科。
主要研究光学信息的产生、获取、转换、传输和存储的一般规律及其应用。本专业培养具有光学信息科学技术基础理论、知识和技能，能从事应用光学、光电器件等领域的科研、教学、技术开发和管理等工作的光信息科学与技术专门人才。
三、就业方向不同
（1）电子信息工程：相对而言，本科生和研究生之间有很大的区别。本科研发较少，技术支持和市场前或售后支持较多，研究生研发较多。从行业的角度来看，它更为广泛，有向移动、网通等运营商。
有的去国外企业，如西门子、朗讯、国有企业，如国家无线电测量中心、第五航空航天学院，有的去大公司，如华为、联想、中兴，有的去小公司做研发。还有公务员。一般来说，这个专业的就业是好的，也就是说，创业少。
（2）光电子信息工程：主要从事光电信息工程、光电工程、光通信、计算机等领域的科研、相关产品设计与制造、科学开发与应用、运营与管理。光学是集光学、光电子、微电子等技术于一体的多学科综合技术。
它涉及光信息的辐射、传输、检测以及光电信息的转换、存储、处理和显示。光电信息技术在国民经济和国防建设中广泛应用于各行各业。
光电子信息工程和电子信息工程根据时代不同，就业前景也相应会变化，不能单纯的说两者的就业前景哪个更好。
参考资料来源：百度百科-光电信息工程
电子信息工程与光电信息工程有哪些区别
光电子信息工程和电子信息工程的区别：在于两者的专业方向不同，前者是以光电为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合的宽口径专业；后者是以集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
光电子信息工程：
本专业是以光电为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合的宽口径专业，围绕信息的获取、处理、传输、应用及相关的支撑技术开展教学，其重点是光电传感、测量与控制、计算机视觉与图像处理、自动识别、光通信、光电制导等技术，并培养相应的高级科学技术人才。
本专业学制四年，其教学计划突出加强数理基础，注重外语与计算机应用能力的培养，强化光电技术、信息技术和电子技术三大技术基础；本专业的学生除了完成学校规定的公共基础课学习外，还要学习的主修课程包括有：电路，电子技术基础，通信电子线路，工程光学，光电子技术，自动控制原理，C语言程序设计，计算机软件技术基础，微机原理及接口技术，通信原理，信号与测试技术，光电检测技术与系统，光纤通信技术基础，图像处理和识别，数字信号处理等。
本专业学生毕业后除了继续深造以外，可在国防与国民经济有关部门从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信息系统集成与应用等方面的研究、设计、研制、试验、开发和技术管理等工作。
电子信息工程：
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机
信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
信息安全、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程有什么区别？
信息安全总的说就是网络安全居多或者从事军事上的信息对抗，就是防病毒防网络入侵的。
电子信息工程主要从事电路级研究，就是做出实现某些特殊功能的专用电路来，也可从事信号处理信号分析，微波通信，电磁波通信之类的。研究的主要是器件级别的东西。对数学要求较高。对物理也有一些要求。
电子科学与技术主要是从理论上对电子学进行研究不想电子信息工程是从工程及实际应用角度出发的，它主要研究的是一些如何实现这个器件，就是比器件级别更深一层次等研究范畴，对物理的要求更高尤其是半导体物理。
通信工程顾名思义就是研究和实现数据通信的了，主要有量子通信，微波通信，无线移动通信，光纤通信等很多内容。对数学要求较高。从事一些算法的研究也有很多，即如何准确快速的将数据编码后传递出去，这个编码就是一种算法。
电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程这几个专业什么区别！
电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程三个专业主要是在专业内涵、学习内容、就业方向上有所区别。
1、专业内涵
1）电子信息工程：研究信息的获取与处理
电子信息工程是一门应用现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。“简单来说，电子信息工程主要研究的是信息的获取与处理，学生主要学习的是电子电路怎样传送、处理和储存信号。”
2） 电子科学与技术：数字化时代的基石
从学科上说，电子科学与技术是属于工学中的电子信息类，它包括电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场等专业方向。
3）光电信息科学与工程：光学信号处理
光电信息科学与工程是由光学、光电子、微电子、通信、计算机等多学科交叉结合的专业，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。
据北京航空航天大学电子信息工程学院副院长王俊介绍，该专业主要是以光电信息的产生、传感、采集、传输、探测、控制、存储、成像、处理、显示和应用为研究对象。目前的光电信息科学与工程主要是做光学信号处理，我们熟悉的光纤入户、光电探测器、光通信都是这方面的研究成果。
2、主要学习内容
1）电子信息工程
以北京航空航天大学为例，该专业主要包含几大类课程。
数学与自然科学类：工科数学分析、高等数学、基础物理学、概率统计等；工程基础类：工程认识、航空航天概论、C语言程序设计、计算机软件技术基础等；
专业基础类：电子信息工程导论、电路分析、电子电路Ⅰ、电子电路Ⅱ、电磁场理论、信号与系统、数字电路、数字信号处理、通信原理、信息论基础、自动控制原理等课程；
专业类：图像信号处理、通信天线与馈电系统、软件无线电基础、遥控遥测系统等；
实践类：机械工程技术训练、电子工程技术训练、生产实习等。
2） 电子科学与技术
以浙江大学为例，电子科学与技术专业主要课程包括：信息电子学物理基础、电磁场与电磁波、信号与系统、信息、控制与计算、数字系统设计、电子电路基础，以及半导体物理与器件、射频电路与系统、数字信号处理、通信原理、数据分析与算法设计、计算机组成与设计等专业选修课程。
3）光电信息科学与工程
光电信息科学与工程专业对学生的数理基础要求较高。以南开大学为例，学校开设的课程涵盖数理基础、光子学、电子学、计算机科学、机械工程等众多知识。
主要专业课程有：工程光学、激光原理与技术、光纤通信及系统、光电子激光实验、光通信实验、光谱学实验、电动力学、量子力学、原子物理、近代物理实验、数学物理方法、电子电路与技术、电子工艺实习、工程制图基础、金属工艺实习、计算机软件技术基础等。
3、就业方向
1）电子信息工程
电子信息工程专业在现代社会中的应用非常广泛，上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路，下至深海潜艇的超声波检测仪，以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。
2）电子科学与技术
这个专业主流的工作就是在各个领域从事电子材料、元器件、集成电路和相应的产品、技术研发、生产、更新、维护。毕业生在通信、电子信息、集成电路等行业就业的较多。
除了“电子材料”“元器件”之外，电子科学与技术也会涉及电子系统和光电子系统的研究，还有一些我们看不见摸不着的领域，比如利用技术手段对电磁波进行控制，阻止通信等等。
随着技术的不断进步，电子科学与技术在民用、信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事等科技领域将获得更广泛的应用。
3）光电信息科学与工程
这个专业主要是在光电信息处理、光电子学、电子信息技术、通信技术等领域从事科学研究、产品设计和开发的工作。
这个专业毕业后大部分毕业生从事的工作和电子信息工程专业的差不多。应用在工业制造领域，光学比较小众。光学工程师不像电子工程师社会需求那么大。但是，这个专业具有自身特色不是电子信息可以替代，相关公司还是需要光学技术研发人才。
市场上做光电的技术和产业方向主要有：激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。
扩展资料
三个专业发展前景预测
1）电子信息工程
该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。
为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要。
市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
2） 电子科学与技术
根据对国内外电子科学与技术行业的现状和发展趋势分析，美国、西欧、日本、韩国、台湾地区的电子科学与技术产业已经步入上升轨道。中国随着市场开放和外资的不断涌入，电子科学与技术产业开始焕发活力。
中国“十一五”规划的建议书将信息产业列入重点扶植产业之一，中国军事和航天事业的蓬勃发展也必然带动电子科学与技术行业的发展和内需。
中国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面；中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加；高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。
3）光电信息科学与工程
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。
近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。
光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。
参考资料：百度百科-电子科学与技术，
什么是光电信息工程
搞光电子的，比如激光、液晶显示器、等离子显示器、led、光电探测、光电雷达、激光先进制造、激光制作大规模集成电路等等非常多。。。。
光电是一个新兴产业，国家正在大力投入发展光电产业，在武汉建有中国光谷。目前最好的学校是华中科技大学，拥有光电类最强的实验室国家光电实验室（五个国家实验室之一，光电类唯一一个，每个国家实验室的投入相当于7个国家重点实验室。五个国家实验室就有一个是光电的，可见国家对光电的重视），里面建有1个国际联合实验室，4个国家重点实验室，1个国家工程实验室，30多个海内外院士，100多个博导，37支学术团队，并且建在中国光谷的中心，周围有烽火通信科技，华为研究中心，中兴，楚天激光，中国电信研究中心，长飞光纤等等许许多多光电企业，将来无论是就业还是创业都是非常好的。是公认我国光电最强的大学。考研340分左右
除了华中科技以外，还有哈工大，北理工，天津大学的都还不错。由于是新兴专业，很多大学像川大这种不擅长光电的学校，每年招聘会来300个单位也没有一个是光电的企业，就业比较困难。而像华科这样的以光电为特色的学校每年都有好几次光电专场招聘会，工作非常好找。考研其实没那么的难，只要坚持就一定能上，希望楼主把目标定高点定长远点
至于考研科目，我强烈建议你别考光学，非常难找工作，连光学全国前三的哈工大，其光学毕业生月薪都不高，而且还不好找，毕竟理学就是这样。而物理电子或者是光学工程这两个工学专业却却非常好找工作，强烈建议你报光学工程或者物理电子学，我们有很多同学光工没上宁愿再来一年也不调光学
光信息科学与技术与光电信息工程有什么区别？
光信息科学与技术是理学院物理系的，学的是偏重理论的东西，光电信息工程是电气学院的，是工科，是光类电类机械类的综合学科，是从超精密仪器分出来的。
科学与技术倾向于研发的,就业难度高,课程也肯定是深化技术的，老师的好坏非常重要，但只要掌握了光研发技术，待遇绝对高;光信息工程倾向于工程应用的,现在都开始光技术了，就业广,没难度,但待遇不会高,也就是平均水平,做到工程项目的顶尖了,也能做个项目经理。
但是到光技术领域，最重要的是去更多地掌握原理，找工作就是做产品，也就是为企业和工程服务，各个企业产品内部的结构都不一样，但原理和标准肯定是一样的。
光学工程与光电信息工程区别
光学工程：1997年，在我国光学界泰斗王大珩院士的建议下，国务院学位委员会同意将“光学工程”列为工学一级学科。作为一门理工交叉的学科，光学工程学科的理论体系得到了不断地完善与发展，如今光学工程已发展为以光学为主，并与信息科学、能源科学、材料科学、生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。它包含了许多重要的新兴学科分支，如激光技术、光纤通信、光存储与记录、光学信息处理、光电显示、全息和三维成像、薄膜和集成光学、光学与光纤传感、光探测、激光材料处理和加工、弱光与红外热成像、光电测量、现代光学和光电子仪器及器件、光学遥感技术以及综合光学工程技术等。这些分支不仅使光学工程学科产生了质的飞跃，而且推动建立了一个规模迅速扩大的前所未有的现代光学和光电子产业。
光电信息工程专业培养以光电信息工程为主干的光电信号获取、光通信、光电信息处理、光存储、光显示及光电信息应用等信息光电子工程领域的基础知识、基础理论、基本技能，能在工农业生产、国防军工、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域相关的行业与部门从事光电技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理、营销等方面工作，德、智、体、美全面发展的复合型高级专门人才。光信息科学与技术是光学和信息科学与技术相结合的交叉学科，它主要研究光信息的产生、获取、转换、传播、存储等过程中的普遍规律及其应用。本专业培养具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学以及相关的电子信息科学、光纤通信、计算机科学等领域从事科学研究、教学、技术开发和管理等工作的光信息科学与技术专门人才。
区别：光学工程是一级学科，光电信息工程是二级学科。
光电信息科学与工程 信息显示与光电技术，这两种专业的区别
光电信息科学与工程专业是教育部在2012年9月下发文件将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后而成的 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。[2] 光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。[2]
信息显示与光电：学习该专业的学生要求掌握信息显示与光电技术专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能、具有扎实的数理基础和电子技术、新材料基础理论，掌握液晶显示及相关技术专业知识。能够从事信息显示、光电技术及相关领域内的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作。了解学科前沿及相关领域知识；具有较强的计算机辅助设计和工程实践能力，并具有一定的产品开发和参与技术改进的高级技术应用能力。发光原理基础、平板显示驱动技术、液晶电子学、场致发光显示、气体放电与等离子体显示、真空微电子学与场发射显示、大屏显示技术、电子光学及其应用、现代薄膜技术、显示器件制造技术等现代显示技术课程及通信原理、计算机实用网络技术等。