概述：本道作业题是夏浅涝同学的课后练习，分享的知识点是一个什么的春天，指导老师为朱老师，涉及到的知识点涵盖：什么什么，春天过去了一个又一个，-一个什么的春天，下面是夏浅涝作业题的详细。
题目：什么什么，春天过去了一个又一个，-一个什么的春天
花开花落,春天过去了一个又一个
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题1：仿写：充满整个春天的是一种什么什么充满整个秋天的是一种什么什么充满整个冬天的是一种什么什么是仿着夏感里写,三个词[语文]
充满整个冬季的是一种安详、清凉、宁静的旋律.充满整个春天的是爽朗的笑声
充满整个春天的是快乐
充满整个春天的是温暖
充满整个春天的是幸福.
秋天,充满整个收获,忧伤,思恋 的旋律.
秋天是一个令人感伤的季节,一种忧伤的旋律.
思考：
思考1：春天是一个什么的什么
提示：春天是一个百花怒放的季节。
思考2：一（）春天
提示：一（到）春天 一（过）春天
思考3：春天是一个怎样的季节
提示：春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。 春 天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞 台上跳着柔和而优...
思考4：春天是个什么
提示：春天是播种的季节.农民伯伯正在田野里辛苦地劳动.准备秋天能有好的收获. 春天是温暖的季节.一到了春天,很多小朋友都脱掉了冬天的毛衣,穿上了春装.准备夏天的到来. 春天是绿色的季节.到处都是野花绿草,绿树成荫.准备装扮炎热的夏天. 春天是美丽的...
思考5：什么春天填一个字
提示：地汇成了小河,积成了深潭.啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命. 风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸.”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风...