概述：本道作业题是池赴勒同学的课后练习，分享的知识点是关于春天的儿歌，指导老师为储老师，涉及到的知识点涵盖：描写春天景色的儿歌_-关于春天的儿歌，下面是池赴勒作业题的详细。
题目：描写春天景色的儿歌_-关于春天的儿歌
春 风
春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了.
春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了.
春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了.
春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了.
春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了.
春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了：“春天到了”.
春天
春天春天天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰.
蝴蝶姑娘飞来 了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔儿一跳一跳又一跳.
春风吹
春风吹 ,
春风吹 ,
吹绿了柳树,
吹红了桃花,
吹醒了青蛙,
吹来了燕子,
吹得小雨轻轻下,
我们都来种丝瓜.
春 雨
滴答滴答小下雨啦.
种子说：“下吧下吧,我要发芽.”
麦苗说：“下吧下吧,我要长大.”
小朋友说：“下吧下吧,我要种瓜.”
滴答滴答小下雨啦.
春姐姐变戏法
沙沙沙、沙沙沙,春姐姐变戏法,
她放下雨帘子,悄悄地变呀变,
她收起雨帘子,哇、大地变美了：
小草儿青了,柳树绿了,
小燕子飞来了,春天来到了 .
参考方法：
春天在哪里呀? 春天在哪里?
春天在那青翠的山林里
这里有红花呀 这里有绿草
还有那会唱歌的小黄鹂
哩哩哩 哩哩哩 哩哩哩哩哩~~~~~~~
春天在青翠的山林里
还有那会唱歌的小黄鹂
春天在哪里呀? 春天在哪里?
春天在那湖水的倒影里
映出红的花呀, 映出绿的草
还有那会唱歌的小黄鹂
哩哩...
相关例题
题1：描写春天的儿歌一定要好[语文]
春 风
春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了.
春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了.
春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了.
春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了.
春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了.
春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了：“春天到了”.
题2：怎样写童谣是表达爱国,爱党,爱家乡的童谣.要求语言流畅,内容健康,易于演唱.在3月25日之前发上来
1.优异成绩献老师
校园里,真热闹,
老师们,上课忙,
语文老师a,o,e,
数学老师1,2,3,
同学们,加把劲,
勤奋,刻苦,认真学,
教师节,快来了,
优异成绩献老师.
2.学校像个家
学校像个家,
师生喜欢她,
知识多多学,
成才建家园,
老师辛苦了,
别忘了九月十日,
祝老师节日快乐.
3.老师,节日好
上操场,老师好,
一二一,跑跑跑,
锻炼身体快长高.
上课了,老师好,
坐端正,排整齐,
认真听课记得牢.
教师节,老师好,
教书育人好辛苦,
学生一声：节日好.
4.老师老师,我爱你
老师老师,我爱你,
天天和你在一起,
教我读书又写字,
我们大家都爱你.
5.学文化
来到校园,
我就和老师是一家,
老师教我学文化,
我爱老师像妈妈.
老师的知识真是多,
总让我的眼睛大又大.
我问老师为什么,
老师说将来建设现代化.
6.教师节,真热闹
教师节,真热闹,
小朋友手拉手,
围着老师把歌唱,
拍拍手,跳跳舞,
老师和同学齐欢乐.
小朋友齐声喊：
“老师,节日快乐”
7.牵牛花
可爱的牵牛花,
就像老师,
牵着我们的手,
在知识海洋中,
向前走.
8.老师老师,你真好
老师老师,你真好,
细心培育小苗苗.
教我写字和画画,
教我唱歌和跳舞.
老师老师,你真好!
9.我的好老师
教师节,来到啦,
我要做朵大红花,
送给我的好老师,
老师,您辛苦了,
您真像我的好妈妈.
10.教师节 又来到
教师节,又来到,
我向老师敬个礼.
节日愉快身体好!
教师节,又来到,
我给老师戴红花.
多做贡献立功劳!
教师节,又来到,
我为老师拍张照,
生活幸福哈哈笑!
11.老师,
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮.
教我英语和电脑,
小朋友都爱您,
深深向您行个礼,
轻轻说声：“教师节好!”
12.长大后我就成了你
小时候/我以为你很美丽
领着一群小鸟/飞来飞去
小时候/我以为你很神气
说上一句话也/惊天动地
长大后我就成了你/才知道那间教室
放飞的是希望/守巢的总是你
长大后我就成了你/才知道那块黑板
写下的是真理/擦去的是功利
小时候/我以为你很神秘
让所有的难题/成了乐趣
小时候/我以为你很有力
你总喜欢把我们/高高举起
长大后我就成了你/才知道那支粉笔
画出的是彩虹/洒下的是泪滴
长大后我就成了你/才知道那个讲台
举起的是别人/奉献的是自己
长大后我就成了你
我就成了你/我就成了你
题3：描写春天的童谣非常急!
春天,是动人的季节.
春天的田野最迷人.
妈妈带着盼儿挖荠菜,青青的气息陶醉着母与子.
盼儿不识得荠菜,却识得翩跹的蝴蝶.
妈妈怕盼儿跑远,便唤道：“盼儿过来,盼儿过来,我教你一首歌谣.”
歌谣?盼儿极兴奋地小跑过来.
妈妈信手在地上的杂草中寻出一株圆叶儿的青草,摊在手中,轻轻用手拍打：
“手指丫,拍三巴,
不变黄瓜变梢瓜……”
然后妈妈把那草儿放在盼儿的鼻尖尖上.
盼儿嗅了嗅,果真黄瓜味咧!
盼儿快活地在四周寻那黄瓜味的小草去了,甜甜的童谣就荡漾在早春的气息里.
但不一会儿,盼儿就不玩了.
咋了?妈妈奇怪地问.
我玩一点就行了.盼儿说,我要全部玩完了,别的小朋友来了玩什么呢?
妈妈好感动,被盼儿,不,是被一颗童心.妈妈知道,因为有了童心,世界才多了一抹亮色.
童心的可贵,或许真的是金子做的呢.
“手指丫,拍三巴,
不变黄瓜变梢瓜……”
春天的田野最迷人……
春天的歌谣更动人…… \x0d
题4：【关于春天的儿童歌曲】
春《春天在那里》《春天》
题5：【请问这首儿歌该怎么写?下雨了,快回家,蜗牛说,我不怕,我把房子背来了.下雨了,快回家,（）（）下雨了,快回家,（）（）要求用动物身体的一部分来描写避雨的工具.】[语文]
青蛙说 我不怕,我有荷叶当雨伞.
小蘑菇说,我不怕,我把漂亮的雨伞带来了.
荷叶说,我不怕,我把雨伞带来了.”
思考：
思考1：描写春天的儿童歌曲。
提示：描写春天的儿童歌曲： 《春天》、《春天的孩子》、《春天在哪里》、《春泥》、《大地的孩子》、《春田花花幼稚园》、《春天的秘密》、《蒲 公 英》、《滴答滴答》、《春夏秋冬》、《春神来了》、《喜欢春天》.
思考2：春天童谣
提示：关于春天的童谣 1.春天到 春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。 2.春雨 滴答，滴答，下小雨啦！小草说：下吧，下吧，我要发芽。梨树说：下吧，下吧，我要开花。麦苗说：下吧，下吧，我要长大。滴答，滴答，下小雨...
思考3：描写春天的童谣
提示：关于春天的童谣 1.春天到 春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。 2.春雨 滴答，滴答，下小雨啦！小草说：下吧，下吧，我要发芽。梨树说：下吧，下吧，我要开花。麦苗说：下吧，下吧，我要长大。滴答，滴答，下小雨...
思考4：关于春天的儿歌有哪些
提示：《春天》、《春天的孩子》、《春天在哪里》、《春泥》、《大地的孩子》、《春田花花幼稚园》、《春天的秘密》、《蒲 公 英》、《滴答滴答》、《春夏秋冬》、《春神来了》、《喜欢春天》...太多了
思考5：幼儿园小班儿歌【春天】的歌词？
提示：春天天气真好 花儿都开了 杨柳树儿对着我们弯弯腰 蝴蝶姑娘飞来了 蜜蜂嗡嗡叫 小白兔儿一跳一跳又一跳。