概述：本道作业题是赖迫伦同学的课后练习，分享的知识点是在什么地方，指导老师为水老师，涉及到的知识点涵盖：at，in，on，分别用在什么前面(地点)_-在什么地方，下面是赖迫伦作业题的详细。
题目：at，in，on，分别用在什么前面(地点)_-在什么地方
思考：
思考1：现在在什么地方？
提示：古罗马位置： 安东尼王朝皇帝图拉真（公元98年-117年）在位时，罗马帝国版图达到最大，经济空前繁荣，西起西班牙、不列颠，东到幼发拉底河上游、南自非洲北部，北达莱茵河与多瑙河一带，地中海成为帝国的内湖。
思考2：的”“地”“得”有什么区别，分别用在什么地方
提示：三词都是结构助词，但不可以通用！ “的”用在定语和中心语之间。例如：他的女人！（界定中心语“女人”的属性，是他的，不是别人的） “地”用在副词与动词之间。例如：他高兴地走开了。（说明动作伴随的状态，他离开的时候是高兴，“高兴”就是离开时...
思考3：的、得、地分别在什么地方使用
提示：“的、地、得”的基本概念： 1、“的、地、得”的相同之处。 “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。 2、“的、地、得”的不同之处。 “的、地、得”在普通话里都读轻声“de...
思考4：的地得分别用在什么地方
提示：的:名词前。我的家乡，你的钢笔 地:动词前。狠狠地打，气愤地说 得:形容词、副词前。花开得很鲜艳，做得好 仔细看看，还是很容易分明的。
思考5：陶里根在什么地方？
提示：看了高纬度战栗，里面最多提到的一个地方陶里根，有没有人知道在那里？具体一点，还有他们的车牌都东字开头。