概述：本道作业题是麻咕池同学的课后练习，分享的知识点是什么是社会意义，指导老师为乜老师，涉及到的知识点涵盖：社会意义的事件-什么是社会意义，下面是麻咕池作业题的详细。
题目：社会意义的事件-什么是社会意义
是指对社会产生积极影响的某件事.这个词属于偏正短语,“社会意义的”是修饰限定语,用来说明“事件”的.
参考方法：
对社会有用有利有益的事件。
相关例题
题1：社会安全事件的含义是什么,具体指哪些事件?[政治]
一）这是公众知情权的体现和要求；
（二）有利于提高群众的安全生产意识；
（三）有利于发挥社会各界对安全生产工作的监督作用；
（四）可以促使负有安全生产监督管理职责的部门和有关生产经营单位（特别是发生事故的单位）进一步增强责任心,认真依法履行安全生产监督管理职责,加强安全生产工作.
题2：方仲永的故事有很强的现实意义,对社会有什么意义?如题
要帮助学生完成后天教育,不要成为社会的祸害!
题3：画地为牢的含义以及关于这个词语的故事我想知道关于这个成语的故事,希望越多越好.[语文]
【词语解释】 在地上画一个圈当做监狱.比喻只许在指定的范围内活动,不得逾越.
【相关典故】
相传在很久之前的社会里,人们都很自律,道德高尚,如果有人犯了错误,就在地上画个圈把他限制住以示惩罚,即使这样,哪怕他身边空无一人,他也决不会提前走出圈子半步．相传上古时刑律宽缓,在地上画圈,令罪人立圈中以示惩罚,如后代的牢狱.汉司马迁《报任少卿书》：“故有画地为牢,势不可入,削木为吏,议不可对,定计於鲜也.”《武王伐纣平话》卷中：“扞姬昌呴画地为牢,刻木为吏；洽政恤民,囹圄皆空.”《封神演义》第二三回：“文王曰：‘武吉既打死王相,理当抵命.’随即就在南门画地为牢,竖木为吏,将武吉禁于此间.”后比喻将行动限定在某种范围内,不得逾越.
【相关故事】
打柴的武吉是一个孝子.一天他到西岐城来卖柴.在南门,正赶上文王车驾路过.由于市井道窄,将柴担换肩时不知塌了一头,翻转扁担时把守门的军士王相耳门上打了一下,当即就打死了,被拿住来见文王.文王说：“武吉既打死王相,理当抵命.”命在南门地上画个圈做牢房,竖了根木头做狱吏,将武吉关了起来.三天后,大夫散宜生路过南门,见武吉悲声痛哭,问他：“杀人偿命,理所当然.你为什么要哭呢?”武吉说：“小人母亲七十岁了,她只有我一个孩子,小人也没有妻子,母老孤身,怕要被饿死了!”散宜生入城进殿来见文王,说：“不如先放武吉回家,等他办完赡养母亲的后事,再来抵偿王相之命.不知如何?”文王准了,就让武吉回家去了. “画地为牢”比喻只许在指定的范围内活动.
思考：
思考1：历史意义,现实意义，社会意义有什么区别？
提示：区别在于所针对的对象角度不同 历史意义——重在参考价值，针对的目标对象是历史纵轴上的未来人类，重在将来的意义影响。比如说某件事情具有历史意义，一定是说他对未来结果的影响。例如，解放战争三大战役，我们说它具有历史意义，主要是因为它奠...
思考2：什么是现实意义
提示：可以起到实际作用，对现实生活有帮助的，有利用价值，使用价值，指引价值。 可以在你所谈论的方面，例举该理论的现实应用。就像数学是基础理论，但是数学的现实意义要靠应用数学来实现一样。
思考3：职业的社会意义包括哪些？
提示：职业的社会意义包括以下几点： 获得购买休闲和自由时间的资产 获得潜在的友谊 获得社会地位 职业的含义： 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作；从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，并获得相...
思考4：关爱社会的意义是什么
提示：1、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 2、金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。 3、 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱...
思考5：什么叫社会意义？
提示：社会意义可以理解为对社会的价值或作用.