概述：本道作业题是胥敬嗣同学的课后练习，分享的知识点是下列不是学习现象的是，指导老师为怀老师，涉及到的知识点涵盖：下列现象中不属于学习的是().A.杯弓蛇影B.蜜蜂采蜜C.望梅止渴D.近...-下列不是学习现象的是，下面是胥敬嗣作业题的详细。
题目：下列现象中不属于学习的是().A.杯弓蛇影B.蜜蜂采蜜C.望梅止渴D.近...-下列不是学习现象的是
答案是B
A：看见弓的花纹就以为是蛇,不经过学习怎能知道蛇会害人?
B：蜜蜂采蜜是本能行为
C:不学习过,怎能知道梅子是酸的呢?
D：不学习"墨者",怎会黑呢?
相关例题
题1：下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.杯弓蛇影D.望梅止渴[生物]
生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性．应激性能够使生物“趋利避害”． 是生物对环境的适应的一种表现形式．如选项A、C、D均属于应激性．选项B属于生物繁殖行为．
故选：B
题2：【下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.杯弓蛇影D.望梅止渴】[生物]
生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性．应激性能够使生物“趋利避害”． 是生物对环境的适应的一种表现形式．如选项A、C、D均属于应激性．选项B属于生物繁殖行为．
故选：B
题3：quot;望梅止渴quot;是什么现象?成语”望梅止渴”从生理上讲,是一种什么现象?[语文]
望梅止渴的心理原理
话说曹操带兵走到一个没有水的地方,士兵们渴得很,为了激励士气,曹操就对士兵们说："前面不远处有很大的一片梅树林,梅子特别多,又甜又酸,到时我们吃个痛快."士兵们听了,一个个都流出口水来,不再嚷渴了,行军的速度也加快了.
在电影《上甘岭》中,我们可爱的连长也成功地演绎了一回"望梅止渴"的现代版.电影中有这样一个情节：在坑道里严重缺水的危机情况下,连长给战士们讲述了一个"梅子"的故事,引得战士们一个个都在吞口水.
事实上,望梅止渴这个典故道出了一个非常有趣而又十分常见的心理现象--联觉.联觉是指由一种感觉引起另一种感觉的心理活动.具体到望梅止渴这个典故,就是由听觉引起了味觉.除味听联觉外,在日常生活中,我们也有这样的体验：看到红的、橙的、黄的颜色会产生温暖的感觉,而看到蓝的、青的、绿的颜色会产生寒冷、凉快或清爽的感觉,因而前者称为暖色,后者称为冷色.这是由视觉引起温度觉的结果.
最常见的是色听联觉,即听到一种声音会引起一种色觉,通常是低音引起深色,高音引起浅色.心理学家兰菲尔德（H.S.Langfeld）曾做过一个有关色听联觉的实验,结果表明：不同的音符会引起不同的色觉,而且对同一个人来说,音调和颜色的联系是相当稳定的,有些人在7年后仍保持c音符与红色,d音符与紫色,f音符与粉红色,b音符与非常明亮的铜色的对应关系.
正因为联觉现象的普遍存在,也使人们在有意无意中把这一心理学原理应用到日常的生活中,尤其是在现代的广告中有相当普遍的应用.
题4：quot;杯弓蛇影quot;属什么物理现象属光的什么现象[物理]
光的反射
思考：
思考1：望梅止渴 是不是学习的现象?
提示：学习本质在于刺激和反应之间建立联系，所以人类学习本就是建立在条件反射基础上的。就像我们学习语言，就是学习一种抽象文字与语义之间的复杂对应关系。 这里，之所以不把望梅止渴看成学习行为，是因为望梅止渴作为一个条件反射，本身并不是学习...
思考2：下列心理现象中,不属于学习的是
提示：下列现象指代不明 请将题目补充完整 以便解答
思考3：下列不属于学习现象的是:A公务员每天看新闻 B学生...
提示：选b，这个题明显习惯化是学习，暗适应，与自适应都是学习进化。只有b选项敏感化是与生俱来的能力
思考4：以下哪些现象不属于社会现象 邻近家的孩子学习成绩...
提示：B.肯定是B啦。希望通过。
思考5：判断正误：学生每天做广播体操是一种学习现象
提示：所以家长在家中应该多给孩子鼓励。还有一些孩子，恨不得时将自己的所有时间都用在学习上。好多孩子学习起来特别认真，存在着严重的偏科现象，只喜欢一门课，让你早日了解你的孩子成绩不好的原因。孩子成绩不好的原因就是以上这些了，让孩子相信...