概述：本道作业题是家殉鼓同学的课后练习，分享的知识点是在3时与4时之间，指导老师为柏老师，涉及到的知识点涵盖：在3时和4时之间的什么时刻，时针和分针成一条直线-在3时与4时之间，下面是家殉鼓作业题的详细。
题目：在3时和4时之间的什么时刻，时针和分针成一条直线-在3时与4时之间
参考方法：
三点整时的角度是90度, 此时分针指在12,时针指在3,
分针的速度是 6度/分 时针的速度是0.5度/分
设经过x分钟后,分针与时针成一条直线, 分两种情况, 1. 分针与时针重合 2, 分针与时针在一直线上,但不重合.
第1种情况: (分针由12转到重合时比时针转到重合时多转了90度)
6x-0.5x=90
5.5...
思考：
思考1：在3时到4时之间什么时刻时针和分针成一条直线
提示：在3时到4时之间什么时刻时针和分针成一条直线? 解：时针每分钟转0.5度，分针每分钟转6度。本题理解为分针从12追击时针3，两针起始相差90度，在3至4点之间，两者会重合一次，分针超过时针后两针成一条直线，相差180度。 设经过X分钟时针和分针成...
思考2：在3时和4时之间的什么时刻
提示：三点整时的角度是90度, 此时分针指在12,时针指在3, 分针的速度是 6度/分 时针的速度是0.5度/分 设经过x分钟后,分针与时针成一条直线, 分两种情况, 1. 分针与时针重合 2, 分针与时针在一直线上,但不重合. 第1种情况: (分针由12转到重合时比时针转...
思考3：在3时和4时之间的哪个时刻，时钟的时针与分针
提示：在3时和4时之间的哪个时刻，时钟的时针与分针重合？ 30×3÷（6-0.5） =90÷5.5 =180/11 =16又4/11分 在3时16又4/11分，时钟的时针与分针重合
思考4：在3时与4时之间，钟面上的时针与分针什么时候成60...
提示：1、3：00，分针在时针后面90°，分针追及时， 经过时间：(90-60)÷(6-0.5)=60/11=5又5/11分， 2、经过时间： (90+60)÷(6-0.5) =300/11 =27又3/11分， 提示：3时5又5/11分与3时27又3/11分，时针与分针夹角为60°。
思考5：在3时与4时之间，时针和分针在多少分
提示：在3时和4时之间的什么时刻,时针和分针成一条直线？ 分针与时针成一条直线, 分两种情况, 1. 分针与时针重合 2, 分针与时针在一直线上,但不重合. 30×3÷（6-0.5） =90÷5.5 =180/11 =16又4/11分 （30×3+180）÷（6-0.5） =（90+180）÷5.5 =270÷5.5 =5...