概述：本道作业题是竺扔谴同学的课后练习，分享的知识点是人是自然的主人，指导老师为裴老师，涉及到的知识点涵盖：人类是大自然的主人吗_-人是自然的主人，下面是竺扔谴作业题的详细。
题目：人类是大自然的主人吗_-人是自然的主人
人法地，地法天，天法道，道法自然。人要效仿地球母亲，遵守大自然法则！人是大自然的孩子
思考：
思考1：艺术家是自然的奴隶，也是自然的主人怎么证明
提示：问得好，我先列举一些历史上有名的关于艺术家地位的观点：费尔巴哈认为：艺术家不能做自然的主子，只能做自然的奴隶。黑格尔认为：艺术家既是自然的奴隶，又是自然的主子。达??芬奇认为：艺术家不能做自然的孙子，只能做自然的儿子。郭沫若认为...
思考2：人是不是大自然的主人
提示：从属性上来讲，人是由大自然的物质所组成的，是大自然的一部分，当然应该是自然界的一员，自然也就是自然界的主人。 但从能力上来讲，人只是自然界的一部分，当然不能主宰整个自然界，只有选举权和行使部分权力。
思考3：我们是大自然的主人,要勇敢征服大自然?这种说法对吗?
提示：辩证唯物主义哲学观点证明,人类应该征服自然!
思考4：依次填入下列句子横线处的句子，恰当的一项是 ...
提示： D
思考5：夸美纽斯曾经写道：“教师是自然的仆人，不是自然的...
提示：每个学生或者说每个人都有自己的特点、特长，以及对人生有着重大影响的兴趣所向！沿顺以及推进这种所向，才能发挥和发展一个人的最大潜能！ 教师必须认识和全力重视这一点，而不应该逆向而行去让学生学习他（她）根本没兴趣的学科，那样就会产生...