时常会有家长朋友问我，我家孩子不上道，该怎样教育好孩子呢。
可怜天下父母心，我真的能体会到，手机另一头家长朋友如饥似渴的眼神，和对孩子成长的淡淡焦虑，也很乐意尽我所能去帮助我们的家长朋友，去帮助我们的孩子们在成长的过程中，可以少走一些弯路，在和父母相处的过程中可以更加融洽。
可是，这样的问题该怎样回答呢？一时之间我也茫茫然一头雾水，不知从何说起。这样的现象，就好比在平时上课的时候，有学生很热烈地追问我，该怎样学好语文，我心中纵然有千言万语，却很难精准汇聚成一两句话，照着做就可以把语文学好一样。
比方说，你去问刘欢，怎样唱好歌，他估计也瞠目结舌无言以对。你去问勒布朗怎样打好篮球，他也很难用一两句话概括好其中的秘诀。纵使问到了家庭教育专家，也很难得到言简意赅的育子至理名言。
说白了，就是这样的问题，过于笼统而抽象，模糊而概括。
更何况，对于家庭教育方面，我也是略知一二，不通三四的。
一个更加直观的例子，就是我们家长朋友和孩子们的沟通，很多时候父母们会抱怨孩子们没话说，其实问题是出在了父母提出的问题上。你问孩子，最近有没有好好学？孩子只有回答，嗯，在好好学。你问，能不能好好学？孩子只有回答，嗯，能。家长们和老师沟通，问老师，最近我家孩子有没有好好学啊。老师说好好学吧，似乎和实际情况有出入。老师说没好好学吧，又有向家长告黑状的嫌疑。封闭式的问题设置，根本就没有留下对方多说话的余地，结局只剩下双方尬聊而已。
人与人的相处，同样也是如此。怎样教育好孩子，这么笼统而模糊的一个问题，往大了说，写一两本几十万字的专著，都不为过。往小的说，三言两语概括而成，又显得敷衍。而不回答呢，更是不礼貌的表现。似乎陷入了一种死循环，怎么回答都是错。
那么，怎样才可以有效沟通呢？也很简单，尽量让问题具体而清晰。
比方说吧，你问到语文学习的问题，那就应该是哪一册书哪一篇文章那一章节哪几句话，自己理解时产生了困惑。老师自然会知无不言言无不尽。
你问到孩子教育方面，那就应该是和孩子相处的某一件事上，父母和孩子产生了分歧，要不就是人际沟通，或者对某一学科学习的主动性缺失，或者是家庭中待人接物方面有自己不认可的地方。说白了，当你把问题表达得很清晰很具体，别人也就能更好地提出自己的意见来供你参考。
沟通，并不是某一人传经布道，另一人言听计从。而应该是，两个人两个思想的碰撞和融合，来寻求最好的方案去解决问题。
否则的话，怎样教育好孩子，就意味着，你猜猜我心里想的“好孩子”的标准？你猜猜我家孩子出了一个让人头疼的问题？
隔空取物隔山打牛隔着屏幕打通另一端某人的任督二脉，臣妾做不到啊！
END